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      劉云山在寧夏調(diào)研時強調(diào):打牢思想根基 注重學用結合 增強“三嚴三實”專題教育實效

      發(fā)布時間:2015-11-09 作者:福建省福州肺科醫(yī)院 發(fā)布者:福建省福州肺科醫(yī)院 閱讀 : 564

       新華社銀川7月11日電 (記者華春雨)中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山9日至11日在寧夏調(diào)研時強調(diào),要貫徹全面從嚴治黨要求,打牢思想根基、注重學用結合,把“三嚴三實”專題教育引向深入,用專題教育的成效推動改革發(fā)展,用改革發(fā)展的成果檢驗專題教育成效。
        調(diào)研期間,劉云山召開“三嚴三實”專題教育調(diào)研座談會。會上,寧夏自治區(qū)、市、縣黨委和區(qū)直部門、企業(yè)、高校負責同志介紹了工作情況,普遍認為專題教育態(tài)勢良好,特別是領導干部帶頭講專題黨課,弘揚了黨性黨風教育的好傳統(tǒng),促進了黨內(nèi)生活制度的完善。劉云山說,推進“三嚴三實”專題教育,關鍵是貫徹從嚴要求,緊扣主題、對準問題,在深入深化、務求實效上下功夫,不以一般性學習代替專題教育,不以解決一般性問題代替解決不嚴不實問題。要切實抓好專題學習研討,重點學習習近平總書記系列重要講話,學習黨章和黨紀黨規(guī),把學習與思考、學習與研討結合起來,學而思、學而悟、學而改。要在解決突出問題上取得突破,讓實踐來檢驗、讓基層來評判、讓群眾來打分,確保專題教育不虛不空。專題教育的目的是推進事業(yè)發(fā)展,要把嚴和實的要求貫穿改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中,轉化為干事創(chuàng)業(yè)的精氣神,轉化為攻堅克難的推動力,更好地促進經(jīng)濟社會發(fā)展和民生改善。
        劉云山深入固原、石嘴山、銀川等地的村鎮(zhèn)、企業(yè)和社區(qū),就基層黨建工作進行調(diào)研。在固原市和潤移民村、銀川市新勝村和市民大廳,劉云山詳細詢問群眾生產(chǎn)生活和便民服務情況,指出群眾生活好不好就看基層組織強不強,有了好支部好隊伍,就能搞好扶貧開發(fā)、促進農(nóng)民致富。要切實發(fā)揮基層黨組織政治引領、推動發(fā)展和服務群眾的作用,團結帶領各族群眾堅定不移跟黨走、齊心協(xié)力創(chuàng)造美好生活。要建立健全黨組織領導下的村務監(jiān)督委員會,加強對村務決策、村務公開和資源資產(chǎn)資金的監(jiān)督。要統(tǒng)籌抓好企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營,使黨組織真正成為企業(yè)員工的主心骨和企業(yè)發(fā)展的助推器。在寧夏區(qū)委黨校,劉云山就堅持黨校姓黨、從嚴治校、質(zhì)量立校等提出要求。
        劉云山還對固原農(nóng)村、石嘴山市社區(qū)活躍的群眾文化活動給予肯定,強調(diào)文化發(fā)展的根基在群眾、文化建設的目的是為了群眾,要堅持面向基層、服務群眾,注重從實際出發(fā),因地制宜建文化、為民所需辦文化,使文化服務真正為群眾所喜聞樂見,防止不切實際、搞形式主義。要尊重基層文化創(chuàng)造,激發(fā)群眾文化熱情,發(fā)揮好文化能人、文化帶頭人的積極作用,在人民群眾的廣泛參與中實現(xiàn)文化繁榮發(fā)展。

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